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浅谈初中数学课堂有效教学 被引量:2

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摘要 随着《新课标》的实施,有效教学的概念浮出水面,各个学科关于有效教学的讨论和实践逐渐成为一种趋势,课堂教学作为初中数学的主要教学途径,初中数学课堂有效教学成为广大初中数学教育者关注的重点。本文从有效教学的定义出发,指出影响课堂有效教学的因素,提出实现初中数学课堂有效教学的基本方法。
作者 高兴林
出处 《文理导航》 2010年第14期22-23,共2页
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