初中多媒体教学中网络课件构件设计

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摘要随着Internet的蓬勃发展和使用,许多初中都已建起了自己的多媒体教学平台,但是如何让应用和数据充分利用这些网络基础设施,仍然是一个十分艰巨的挑战。下文将重点研究开发符合SCORM标准的网络课件构件,从技术角度来讲,主要是按照内容聚合模型的要求组织初中课程内容，定义编序规则，在必要的一些内容中按照“运行时间环境”的规定调用应用程序接口，

作者郭连辉

机构地区四川省井研县集益中学

出处《文理导航》 2010年第14期69-69,共1页

关键词多媒体教学平台网络课件构件初中应用程序接口 INTERNET SCORM标准设计

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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