期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文激发学生的情感有效方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文课堂教学是老师学生的互动活动,同时,也是特定意义上特殊人际交往,既是进行知识传授,又在进行情感交流。因此,适时地激发学生的情感,对唤起学生学习语文的兴趣、
作者
赵新燕
机构地区
江苏省如东县河口镇景安初中
出处
《文理导航》
2010年第10期66-66,共1页
关键词
情感交流
初中语文
学生
激发
语文课堂教学
互动活动
人际交往
知识传授
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
顾红花.
情感教育在英语教学中的运用[J]
.中学生英语(中旬刊),2010(10):47-48.
2
王蕾.
我们期望的素质教育[J]
.吉林教育,2008(27):32-32.
3
唐新,黄娟.
演示实验在农村初中物理课堂的重要性[J]
.教师,2015,0(1):60-60.
4
高斌.
激励是学校管理的一门艺术[J]
.教育,2015,0(32):71-71.
被引量:1
5
黄紫清.
培养学生创新能力之我见[J]
.教育艺术,2009(3):17-17.
6
张越,孙永波.
教育教学评价研究存在的问题及对策[J]
.现代中小学教育,2003,19(7):61-62.
7
王晓成.
教师心理冲突的自我调适[J]
.陕西教育(综合版),2007(5):19-19.
被引量:1
8
李伟荣.
浅议语文字词理解能力的培养[J]
.语文世界(教师之窗),2015,0(10):34-35.
9
非语言交流,差异知多少?[J]
.中外企业文化,2009(6):76-77.
10
黄栈谊.
我国六十年来教育价值取向的嬗变[J]
.广东教育(综合版),2009(7):25-26.
文理导航
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部