初中生物有效课堂教学的探索

何谓有效教学？即达到了预期的和生成的教学目标，能促进学生全面、和谐、可持续的发展的教学。“有效教学”意味着教师能够有效“讲授”、有效“提问”学生、有效地“激励”学生。有效课堂教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。