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翻译功能在中学英语教学中的效用
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摘要
翻译教学在我国中学英语课堂中曾经占有主导地位。但是,交际法的引入,尤其是《新课标》的实施和高考指挥棒的作用,翻译教学受到严峻的挑战,已逐渐退出中学英语课堂。不过,在进行新的教学法尝试时,也应该保留一些传统教学法的优点。
作者
黎永友
机构地区
广西贺州市昭平中学
出处
《文理导航》
2010年第22期34-34,共1页
关键词
翻译教学
基本技能
效用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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