期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让合作学习落到实处——恰当合作的案例分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在轰轰烈烈课改的今天,转变学习方式是课程改革的显著特征之一。学生已渐渐成为教与学的主角,课堂上出现了更多的师生互动、平等参与的局面,教学组织形式异彩分呈。而小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,已在广大教师的课堂教学中得到运用,同时也成为课改中的一个闪光点。
作者
周苏芬
机构地区
浙江省宁波市高新区信懋学校
出处
《文理导航》
2010年第22期51-52,共2页
关键词
合作学习
案例分析
转变学习方式
教学组织形式
课堂教学
课程改革
师生互动
平等参与
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐艳军.
引兴趣之“源” 活课堂之“水”[J]
.山西教育(教学版),2008(5):25-25.
2
乔秀艳.
让数学课堂充满活力[J]
.小学教学参考(数学版),2013(2):13-14.
3
沈佳玮.
浅析初中英语教学中“小组合作学习”的误区[J]
.文理导航,2017(10):36-36.
被引量:2
4
陈杰.
浅析初中英语教学方法[J]
.散文百家(下旬刊),2014,0(9):269-269.
5
张春霞.
多样化的初中英语教学形式初探[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(1):277-277.
6
白峰.
初中化学教学有效性的实践与思考[J]
.中国科教创新导刊,2012(15):45-45.
被引量:7
7
顾新红.
促进小组合作 提高课堂效率[J]
.语文天地,2010(12):30-31.
8
毛喜芝.
小组合作学习的深化与反思[J]
.快乐阅读(经典教学),2010(8):22-23.
9
徐颖.
浅谈新课程下高中政治课堂的构建[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(21):190-190.
10
李应进.
“探究性学习”与教师的角色探讨[J]
.新课程研究(上旬),2011(5):183-184.
文理导航
2010年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部