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浅谈音乐元素在语文教学中的运用
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1
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摘要
文学与音乐本属一家,都是陶冶情操,净化心灵,给人知识和教育的作用。二者二合一,其效果定会相得益彰。同样在语文教学中适当渗透音乐元素,就会实现借用音乐的美感染学生对语文的喜爱与探究的执著之心,从而提高语文的教育教学质量。
作者
孙国华
机构地区
贵州省岑巩县中等职业技术学校
出处
《魅力中国》
2010年第21期92-92,共1页
关键词
语文教学
音乐元素
教学情境
教学效果
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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