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关于图片在初中历史教学中运用的探究
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摘要
历史是丰富多彩的,仅以文字无以展现出历史的立体感和真实感,因此,在初中历史教学中,通过图片与文字的结合进行历史教学,是一种有效的教学方式。本文将会对图片在初中历史教学中的运用进行分析研究,为历史教学提供一些新的借鉴。
作者
杨林
机构地区
江苏省江都市丁伙中学
出处
《文理导航》
2010年第11期31-31,34,共2页
关键词
初中历史
历史教学
图片
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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