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谈中学语文教学中审美教育的情感效应

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摘要 审美教育是语文教育的重要组成部分。在课堂教学中,怎样激发学生主动探求、钻研知识的热情和兴趣,使他们既学得懂、学得快,又能感受到美,进入崇高纯洁的审美境界,陶冶学生的思想道德情操,培养和提高学生的审美能力,这是中学语文中亟待解决的一个重要问题。要想解决这个问题,我认为运用:教师的"入境动情",教学语言的"以情激情"的美学特征进行审美教育,可以收到事半功倍的效果。
作者 朱桂梅
出处 《文理导航》 2010年第17期26-26,共1页
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