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浅谈如何培养小学生良好行为习惯
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摘要
良好行为习惯是指符合道德要求的行为习惯。小学生由于年龄小,约束自己行为的能力差,因而常出现一些不符合道德要求的过错行为,可以说习惯的培养不是一朝一夕的,需要教师把工作做实、做细,从全方位考虑,从点滴小事抓起。
作者
王秀杰
机构地区
辽宁省建平县老官地镇小学
出处
《文理导航》
2010年第24期51-51,共1页
关键词
良好行为习惯
小学生
培养
道德要求
过错行为
教师
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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