期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈基本乐理教学中的几点体会被引量：1

下载PDF

导出

摘要《基本乐理》课程是音乐学相关专业学生的必修课程,是一门音乐理论的共同基础课,不论是专业音乐院校的学生,还是师范类院校的音乐院(系)的学生,都要进行该课程的学习。就《基本乐理》学习中的一些典型问题,谈谈自己教学中的几点体会,以期与广大音乐理论的学习者交流。

作者许澄

机构地区邢台学院音乐系

出处《邢台学院学报》 2010年第3期106-107,共2页 Journal of Xingtai University

关键词基本乐理音值组合法音程与和弦调式音阶

分类号 J613 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献1

1晏成栓,童忠良.基本乐理教程[M].北京:人民音乐出版社,2006.

同被引文献3

1蔡梦.乐理教学与音乐文化传承[J].人民音乐,2011(8):63-65. 被引量：7
2姜秦丰.谈乐理教学中的“举一反三”[J].陕西教育（高教版）,2013(1):42-43. 被引量：1
3李金玲.浅论基本乐理教学中调式调性的分析方法[J].音乐时空,2013,0(8X):122-122. 被引量：1

引证文献1

1杨森.试论基本乐理教学中的快速理解与记忆方法[J].音乐时空,2015,0(20):175-175.

1李鹤.音程与和弦的听觉训练初探[J].陕西教育（高教版）,2012(5):35-36.
2吕湘.关于音程与和弦的自我练习方法[J].音乐生活,2005(12):60-61.
3张鹏.简论《基本乐理》课中CAI的运用[J].黄河之声,2007,0(16):99-99.
4王岚.关于“音值组合法”中的“休止符组合法”与“切分音组合法”[J].黄钟（武汉音乐学院学报）,2009(3):193-200. 被引量：6
5林松源.“数理模式”音值组合教学法[J].星海音乐学院学报,2006(2):90-92. 被引量：1
6刘志燕.浅议如何提高高校音乐专业学生音程与和弦听辨能力[J].黄河之声,2010,0(1):79-81. 被引量：2
7郭培杰.多媒体在《基本乐理》教学中的运用--兼谈民族音乐学的研究方法[J].科教导刊（电子版）,2014,0(20):94-94.
8倪甜甜,葛瑾.论音乐教学中听力的基本训练方法[J].艺术探索,2009,23(3):120-120. 被引量：2
9张宁,王伟.试论“音”的概念[J].艺术教育,2008(2):77-77.
10我院召开七校共建《基本乐理》试题库研讨会[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2006(2).

邢台学院学报

2010年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部