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临床医学研究生培养质量的影响因素及对策
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摘要
临床医学专业学位教育是培养未来应用型高层次临床医师的重要途径,临床训练是临床医学专业学位教育的核心。探讨临床医学研究生能力培养的相关影响因素,提出改进培养质量的针对性措施。
作者
卢家凯
张京岚
卿恩明
机构地区
首都医科大学附属北京安贞医院麻醉科
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2010年第8期843-845,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
临床医学
专业学位
研究生培养
培养计划
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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