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小学体育课教学模式适合度的探讨
被引量:
5
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摘要
当前,不断涌现的新的体育教学模式,提高了体育教学的实效。然而,任何教学模式都有其适用范围与局限性。小学体育课如何合理运用教学模式,以提高教学质量,实现教学目标,是值得深入探讨的课题。
作者
彭洁
邓志军
机构地区
湖南农业大学子弟小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010年第8期54-55,共2页
Educational Practice and Research
关键词
小学体育
教学模式
教学实效性
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2010年 第8期
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