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感悟数学思想 提升数学素养——谈一节复习课带来的思考和认识
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摘要
一 今年五月份,笔者执教了一节复习课,内容是青岛版小学数学五年级下册总复习中类推、转化方法的回顾整理。一次普普通通教研活动,却带给笔者巨大的冲击,那就是对数学及数学教学有了新的思考和认识。
作者
由玉香
机构地区
崂山区实验小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第8期87-87,共1页
New Campus
关键词
数学思想
复习课
数学素养
感悟
小学数学
转化方法
教研活动
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(上旬刊)
2010年 第8期
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