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浅谈初中物理分组实验存在的主要问题及对策
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1
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摘要
物理是一门实验科学,物理知识中的许多概念、规律都来自于实验。中学物理实验又是学生将来从事科学实验的起点。通过物理实验,让学生体验知识的原创过程,形成科学的价值观和实事求是的科学态度,激发学习兴趣。物理实验教学通常采用分组的形式,教师首先在全面了解学生的基本情况的基础上,
作者
安东
机构地区
博兴城东中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第8期126-126,共1页
New Campus
关键词
分组实验
初中物理
中学物理实验
学生体验
激发学习兴趣
物理实验教学
实验科学
物理知识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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