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思想政治课实施研究性学习的实践与探索

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摘要 研究性学习作为一种新的学习形式,是以培养学生创新精神和实践能力为目标,以问题为载体,围绕问题的提出、分析、解决而展开的。在教学实践中,研究性学习能培养学生的动手能力,使学生得到全面的发展。
作者 亓恒林
机构地区 阳信县第一中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2010年第8期131-131,共1页 New Campus
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