结合教材特点构建高中《政治生活》自主学习课堂

自主学习课堂是与传统的接受学习课堂相对应的一种课堂教学模式，以学生作为学习的主体，通过学生实质性地参与教学过程，独立地运用分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。