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初中地理教学中学法指导的点滴体会

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摘要 目前,在地理学科的教学中重教轻学、死记硬背,片面追求分数的现象十分严重,严重挫伤了学生的学习兴趣,这些应引起广大教师的重视。现就初中地理教学中的学法指导,谈谈笔者的一些认识。
作者 赵静
出处 《新校园(上旬刊)》 2010年第8期181-181,共1页 New Campus
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