对高校教师职业生涯开发与管理的再思考

职业生涯是指一个人一生中所有与工作职业相联系的行为和活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，是一个人在其一生中所承担职务的连续历程。教师的职业生涯发展是指教师的职业素质、能力、成就、职位、事业等随时间轨迹而发生的变化过程，以及与其变化相对应的心理体验与心理发展历程。通常教师的职业生涯发展包含两个纬度，一是时间纬度，另一个是领域纬度。