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面向21世纪大学生的学习观 被引量:55

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摘要 学习观是学习理论中的一个重要内容,是关于学生学习的指导思想,回答学生为什么学习、学习什么和如何学习等方面的问题。无疑,有什么样的学习观,就会有什么样的学习方法和学习效果。在即将跨入21世纪之际,我们应当敏锐地预见到,未来的学习观肯定不同于目前的学习模式。本文提出,面向21世纪的学习,主要包括学会做人、学会学习、学会生存三方面的内容,并且旁征博引,对这些观点进行翔实的论述。这不仅对于学习者,而且对于教育者。
作者 刘道玉
机构地区 武汉大学
出处 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第4期6-13,共8页 Journal of Higher Education
  • 相关文献

参考文献13

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共引文献12

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引证文献55

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