基于信息化教育的教师信息技术能力研究——以白银市农村地区中学为例

在信息化教育中,利用信息技术带动甘肃省白银市农村地区教育的快速发展,是该地区教育发展的战略性决策。但是目前该地区中学教师信息技术能力水平普遍较低,成为制约该地区现代教育发展的一大障碍。通过问卷调查,得出该地区中学教师信息技术能力水平普遍较低的主要原因,以期对今后的培训提供指导。