运用系统科学理论审视教育技术的研究范畴

现代教育技术在发展过程中受到了来自科学方法、方法论发展的影响,尤其是系统科学的思想、观念对教育技术学研究与实践的影响。介绍了系统科学的基础理论及其发展,并在此基础上,从系统科学理论的角度审视教育技术学的研究范畴,以及它给教育技术的研究和发展带来的启示。