我请学生来评课

六年级的教学研究周即将拉开序幕,我打算以＂分数除以整数＂为例,研究探究性学习如何在计算教学中科学运用。由于本课是第二课时,没有办法在平行班级试教。一节空堂,我请了四个学生来听我的试讲,下课后,我请学生们谈谈听完课的感觉。