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推进音乐课改 提高音乐素质 被引量:1

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摘要 《音乐课程标准》明确提出了音乐课程的基本理念:以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价机制。
作者 郭新微 詹娟
出处 《小学教学参考(综合版)》 2010年第8期98-98,共1页 Reference for Elementary Teaching
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