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农村小学英语阅读教学的问题分析和对策被引量：2

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摘要小学阶段的英语阅读教学,被认为是积累和巩固词汇、句型,扩充语言知识,了解外国文化,以及提高综合运用语言能力的重要手段之一。它的重要目的之一就是培养小学生的阅读能力，并为其今后的英语学习打好基础。然而，当前农村小学英语阅读教学多偏重于听、说技能的训练，忽视读、写技能的培养，

作者张安静

机构地区浙江瑞安市潘岱山南小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2010年第8期108-108,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词英语阅读教学农村小学运用语言能力小学阶段语言知识外国文化阅读能力英语学习

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2010年第8期

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