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中国近现代史教学要渗透世界近现代史内容

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摘要一、中国近现代史教学要渗透世界近现代史内容的1.历史学科本身联系的需要人类社会历史发展的过程是一个整体。中国是世界的一部分,中国历史与世界历史有不可分割的联系。根据系统论的观点,我们要从整体出发,

作者冯梅文闭云峰

机构地区广西南宁市大新中学

出处《中学教学参考》 2010年第24期59-60,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词世界近现代史近现代史教学中国历史内容社会历史发展世界历史历史学系统论

分类号 G633.52 [文化科学—教育学]

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