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中学英语情景教学初探
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摘要
情景教学法就是在教学中尽可能地为枯燥的语言表达现象创设自然、活跃的情景环境,让学生易于理解、乐于接受的,符合寓教于乐的方法。情景教学法吸收了国内外外语教学法的合理成分,并结合了中学课堂教学实际,因此它是可以广泛应用的中学课堂的教学方法。
作者
韦媛
机构地区
广西南宁市第二十六中学
出处
《中学教学参考》
2010年第25期129-129,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语情景教学
中学
情景教学法
外语教学法
语言表达
情景环境
寓教于乐
教学实际
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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