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激发和保持初中学生学习物理兴趣浅探

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摘要我们都知道“兴趣是最好的老师”。学生对物理的兴趣是物理教师教学成功的前提和保证。物理课程作为初中二年级的入门课程，学生普遍对物理都充满了好奇，利用学生的好奇心引起他们学习物理的兴趣是比较容易的。随着学习的深入，由于物理规律和原理一般比较抽象，初中学生的兴趣具有广泛性和易变性的特点，

作者林世科

机构地区广西防城港东兴市第二中学

出处《中学教学参考》 2010年第26期65-66,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词物理课程初中学生学习激发初中二年级教师教学物理规律好奇心

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2010年第26期

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