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如何提高初中思想品德课的课堂实效性

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摘要吕叔湘先生曾经说过：＂成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了。＂＂活＂其实就是激活学生的情绪,使之精神振奋起来,调动他们学习的积极性。对于思品学科来说，能促使学生积极参与，就是有效的课堂教学。那么，在初中思想品德课中，怎样才能提高课堂的实效性？

作者叶吉海

机构地区广西北海市第六中学

出处《中学教学参考》 2010年第27期32-32,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词思想品德课课堂教学实效性初中吕叔湘成功学生教师

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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中学教学参考

2010年第27期

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