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开发课程资源 创设大语文环境
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摘要
如何创设大语文环境?当前在语文教育界呼声最高、也最普通的做法就是进行大容量的课内外阅读,使学生们开阔视野、汲取百家知识精华,提高学生的阅读速度和质量,从而发展创造性思维,培养创新能力。这种做法固然是创设大语文环境的重要途径,然而"大容量的课内外阅读”就意味着要有品种繁多、数量巨大的藏书。
作者
黄启江
机构地区
广西武鸣县太平镇中心学校
出处
《中学教学参考》
2010年第22期32-32,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文环境
课程资源
开发
阅读速度
创造性思维
创新能力
课内外
大容量
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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