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以人为本科学管理语言实验室的几点思考
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摘要
当前,在全面推进素质教育的进程中,只有不断创新思维,更要以人为本科学管理语言实验室,才能不断提升语言实验室的科学管理的档次和小平,才能有效地促进大学生外语能力的进一步提高。
作者
丁友琴
机构地区
南通大学
出处
《内江科技》
2010年第9期4-4,共1页
关键词
语言实验室
以人为本
科学管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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