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析英语专业听力教学方法
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摘要
本论文旨在对英语专业听力课程的教学实质进行探讨,从中找出如何教好听力的教学方法,打破传统教学模式,帮助学生树立正确的听力训练理念,培养正确的听力答题方法,训练自主学习的能力。
作者
李晶
机构地区
天津商业大学宝德学院外国语言文学系
出处
《内江科技》
2010年第9期56-57,共2页
关键词
听力
实质
教学法
自主学习
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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