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构建“以学定教”的高效课堂被引量：13

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摘要《小学数学课程与教学》是小学教育专业的核心课程,是我校186创新课程建设项目的遴选课程之一。基于我校小学教育专业的人才培养模式和课程体系,我们立足学生实际,厘清本课程在小学教育专业人才培养模式和课程体系中的地位作用。

作者李同胜

机构地区临沂师范学院教育学院

出处《临沂师范学院学报》 2010年第4期20-23,共4页 Journal of Linyi Teachers' College

关键词小学教育专业人才培养模式核心课程课堂课程体系数学课程建设项目小学数学

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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