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摘要音乐课的第一单元是春天系列，在第三课时我让孩子们展示一下《我眼里的春天》探索活动的作业。然后进行编创“我喜欢的春天”的音乐。整堂课孩子们兴趣盎然，编创活动异彩纷呈。下课了孩子们还意犹未尽。胖嘟嘟的马牧之跑到我跟前很急切地说：

作者王艳芳

机构地区山东威海市塔山小学

出处《中小学心理健康教育》 2010年第14期47-47,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词小学生心理健康自我意识人际交往

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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中小学心理健康教育

2010年第14期

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