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基于“工作过程”教学模式在《机械制造基础》课程中的应用
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摘要
抚顺职业技术学院2004年被国家教育部、国防科工委、国家机械工业联合会确定为数控技术技能型紧缺人才培养培训基地。为了更好地培养数控专业人才,必须对教学进行不断改革。文章以数控技术专业2009级学生为研究对象,以《机械制造基础》课程为例,探索了基于"工作过程"教学模式的开发与实施。
作者
张琳琳
彭雪鹏
机构地区
抚顺职业技术学院
出处
《职业时空》
2010年第8期55-56,共2页
Career Horizon
基金
辽宁省"十一五"教育科学规划课题(职29-27)
关键词
工作过程
教学模式
高职教育
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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