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劳动法课程教学改革探索
被引量:
7
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摘要
建立基于工作过程的项目课程体系,是当前职业教育课程改革的基本取向。劳动法课程教学改革要围绕专业人才培养目标,从法律服务工作岗位的实际需要出发,以工作任务为核心,以工作任务引领专业知识,以典型案例引领工作任务,科学合理地运用各种教学方法,突出案例教学,不断探索"情境设置、任务引领、真实载体、学做一体"的教学模式。
作者
杨德兴
机构地区
苏州农业职业技术学院
出处
《职业时空》
2010年第8期129-130,共2页
Career Horizon
关键词
劳动法课程
职业能力
实践性教学
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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