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课堂教学改革应注意的几个问题 被引量:1

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摘要 教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。应逐步实现教学内容的表现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革,课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。因此,当课程方案一旦确定,课堂教学改革就成了课程改革的重头戏了。课程的改革对课堂教学提出了严峻挑战,为适应课程的变化,教学改革要努力实现新的突破。
作者 王丽 李玉生
机构地区 沈阳医学院
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第22期140-140,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献6

  • 1苏霍姆林斯基 赵玮译.《帕夫雷什中学》[M].教育科学出版社,1983年版.第5页.
  • 2《马克思恩格斯全集》(42卷).人民出版社,1979年版,第97,38页.
  • 3[美]罗杰斯.《意义学习中的促进力量》.引自方展画著.《罗杰斯"以学生为中心"教学理论述评》.教育科学出版社,1990年版,第99页.
  • 4康纳尔著.《20世纪世界教育史》.人民教育出版社,1990年版,第139页.
  • 5《马克思恩格斯全集》(46卷·下).人民出版社,1980年版,第112~113页.
  • 6[保]尼科洛夫著.《人的活动的结构》.国际文化出版公司,1988年版,第53页.

共引文献149

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引证文献1

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