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发现式教学法在中医基础理论教学中的运用 被引量:1

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摘要 中医基础理论式中医学专业学生的必修课,为提高教学效果,在教学过程中运用发现式教学进行教学优化和实践,获得良好教学效果。
作者 孙必强
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第22期149-149,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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