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欧洲教育公平指标
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摘要
欧洲国家对于教育系统公平性的研究以及对于教育公平指标体系的开发,具有系统性和运用比较方法的新特征,其确立的指标与指标框架有着重要的政策意蕴,不仅对欧洲国家有重要的指导意义,对我国教育公平指标体系的建构也有着积极的启示作用。
作者
安晓敏
机构地区
东北师范大学农村教育研究所
出处
《素质教育大参考》
2010年第16期10-12,共3页
关键词
教育公平
欧洲国家
指标体系
教育系统
比较方法
指标框架
启示作用
公平性
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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