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“X＋1＋Y”备课有共性也有个性
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摘要
“X＋1＋Y”集体备课模式中，“X”代表备课组教师集体备课；“1”代表由备课组教师分工撰写备课预案，教师个人补充；“Y”代表多个教师反复修订最后形成定案，作为重要的资源循环使用。
作者
闫晓梅
出处
《素质教育大参考》
2010年第C00期27-27,共1页
关键词
“X+1+Y”
备课模式
个性
集体备课
循环使用
备课组
教师
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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