期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
惩罚也是种巧妙的教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生犯错以后,要不要给予适当的惩罚,对此一直有争议。作为一个老教师,我的看法是,没有惩罚的教育,是不完整的教育。如果一个人从小只能听好话、被表扬,不能被批评,那长大以后在工作中或社会上受到挫折以后,心理承受能力会很差。
作者
朱忠保
出处
《素质教育大参考》
2010年第C00期78-78,共1页
关键词
教育
惩罚
心理承受能力
学生犯错
老教师
表扬
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王洪江.
学校是允许学生犯错的地方[J]
.当代教育科学,2003(18):44-44.
2
魏书生惩罚学生的艺术[J]
.湖北教育(综合资讯),2010(10):33-33.
3
田胜勇.
教育,从尊重开始[J]
.教育界(教师培训),2015,0(6):7-7.
4
陶煌成.
提高学生心理承受能力[J]
.中国学校体育,2001,20(4).
被引量:2
5
徐继梅.
浅谈初中生英语阅读理解能力的培养与提高[J]
.新课程(中学),2015,0(5):151-151.
6
郭舒婷.
心灵的碰撞[J]
.小学生作文向导,2006,0(12):57-58.
7
美国优秀学生的五大特点[J]
.基础教育改革动态,2003(7):37-37.
8
俞瑛.
温暖特殊的“他”[J]
.阅读,2015(Z7).
9
叶子.
你有很强的心理承受能力吗[J]
.中学生(青春悦读),2006(31):32-33.
10
任丽君.
温柔的惩罚[J]
.湖北教育,2003(7):30-31.
素质教育大参考
2010年 第C00期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部