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回归生活，提高思想品德课堂教学的实效性

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摘要在新的思想品德课程标准中，明确提出了“初中生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”这一理念，突出强调了德育与生活的密切关系。有鉴于此，我们应当认识到，真正有效的思想品德教学，必须要从真正的生活出发，去触动学生的心灵世界，使他们从书本或课堂中所获得的道德认知与周遭的生活世界自然地沟通起来，

作者孙海波

机构地区山东省威海经济技术开发区西苑学校

出处《素质教育大参考》 2010年第15期29-31,共3页

关键词思想品德教学生活世界课堂教学实效性回归课程标准课程建构心灵世界

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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