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从个案观察美国大学对学生素质的要求和培养
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摘要
我作为一名教育工作者,比较关注对学生品性、能力等素质的培养与评价,对发达国家先进的教育理念与方法也很感兴趣。2006年我随团赴美国参观了加州大学洛杉矶分校和劳伦斯中学,观摩了在华盛顿举办的全美高中生模拟立法听证会竞赛,考察和交流了美国的公民教育。
作者
杜文艳
机构地区
江苏省教育科学研究院教研中心
出处
《素质教育大参考》
2010年第15期48-52,共5页
关键词
学生素质
美国大学
培养
个案
教育工作者
立法听证会
教育理念
发达国家
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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素质教育大参考
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