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基础英语戏剧化教学方式与教师的角色
被引量：
1
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摘要
介绍了在基础英语课程教学中采用戏剧化教学方式的做法及教师应当发挥的作用,阐述了对教师的素质与能力要求。
作者
冯霞
机构地区
攀枝花学院外国语学院
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2010年第15期183-185,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
攀枝花学院教育教学改革与研究项目“加强基础英语课程中戏剧教学的必要性研究”(JJ0864)
关键词
英语教学
基础英语
戏剧化教学方式
教师角色
教师素质
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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2010年 第15期
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