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开展双语教学的体会与分析
被引量:
3
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摘要
双语教学正在全国高校实施开展,农林院校由于学生英语水平较低而且参差不齐增加了双语教学的难度。本文根据作者本人在双语教学方面的实践,分析了农林院校双语教学对学生外语和专业学习的影响,提出了双语教学应该采用的方式、对于教材资料、学生分班选课等方面提出了建议。
作者
王旭东
机构地区
西北农林科技大学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第23期101-102,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
陕西省双语教学示范课程资助课题
关键词
双语教学
教学方式
教学改革
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
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