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怎样培养学生的创新能力

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摘要 创设宽松、平等和谐的课堂氛围,会让学生在心理上感到安全,从而保持心理自由,以非常规的思维方式分析理解问题,充分地表现和发展自己的发散思维,进而迸发出创新的潜能。在培养学生初步的逻辑思维能力的同时,也要有意识地培养学生的求异思维能力。在教学中充分发挥已有知识的"例子"作用,引导学生对学习内容类似、学习方法类似、解题技能类似的知识进行对照,凭借知识方法的共同点,可诱导学生举一反三进行迁移,于同中见异,刻意求新。
作者 冯吉芳
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第24期7-7,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 培养 创新 能力
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