期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
研究性学习在综合实践活动课程中的实践运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
综合实践活动课程中所谓的研究性学习,就是跨学科中的运用,即在实现"探究"与"实践"的同时,全面体现"开放性"和"综合性"的特点。
作者
余志芬
机构地区
广州市石井中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第24期27-27,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
弊端
探究
专题研究学习
兴趣
评价
成果
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李醒夫.
研究性学习可行方案探讨:课程选题与内容[J]
.教育科学研究,2004(1):27-30.
被引量:3
共引文献
2
1
程正则.
关于研究性学习课题的探讨[J]
.咸宁学院学报,2006,26(5):178-180.
被引量:1
2
余志芬.
综合实践活动课中如何开展评价[J]
.中国科教创新导刊,2010(21):152-152.
1
方剑.
小学常识教育呼唤研究性学习[J]
.成功,2007(1):44-44.
2
黄志雄,尹承豹.
研究性学习在中学物理中的应用[J]
.考试周刊,2009(14):154-155.
3
胡桂生.
培养创新精神的一种有益尝试──小组专题研究学习[J]
.思想政治课教学,2001(3):11-12.
4
赵志昇.
综合体验式语文探究性学习的基本原则及其意义[J]
.常熟高专学报,2003,17(6):120-121.
5
韩延民.
让语文更有活力[J]
.都市家教(上半月),2011(4):223-223.
6
胡桂生.
小组专题研究学习法初探[J]
.福建教育学院学报,2002(8):47-47.
中国科教创新导刊
2010年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部