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如何激发小学生的语文阅读兴趣与分析能力
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摘要
通过提高阅读教学水平,可以培养学生的爱国主义情感和高尚的道德情操;提高学生的文化品位和审美情趣;促使学生认识中华民族文化的博大精深,吸收世界各个民族的文化智慧。
作者
李锐华
机构地区
深圳市龙岗区坪地街道六联小学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第24期64-64,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
阅读
小学生
教育方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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