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职业高中英语阅读教学的几点体会

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摘要 近年来,随着阅读理解题在高考中所占比重加大及难度提升,师生都越来越重视阅读能力的培养。英语阅读教学历来是职校英语教学最薄弱的环节:阅读文章重复出现的概率几乎为零;职校学生英语基础知识比较欠缺。花同样的时间和精力,其效果远不如语法、句型的操练。
作者 唐书荣
出处 《新校园(上旬刊)》 2010年第4期28-28,共1页 New Campus
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