摘要
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”时代呼唤创新型人才，而创新型人才的关键在于教育创新。面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育，是教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发，从营造宽松、民主的课堂氛围，创设问题情境，进行优生培养，积极开展第二课堂等方面来阐述在计算机教育中如何培养创新意识、塑造创新人格。激发创新兴趣，激活创新思维，为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路。
